搶先看！二氧化碳培養(yǎng)箱使用前的基本培訓(xùn) 二氧化碳培養(yǎng)箱是通過在培養(yǎng)箱箱體內(nèi)模擬形成一個類似細(xì)胞/組織在生物體內(nèi)的生長環(huán)境，培養(yǎng)箱要求穩(wěn)定的溫度（37°C）、穩(wěn)定的CO2水平（5%）、恒定的酸堿度（pH值：7.2-7.4）、較高的相對飽和濕度（95%），來對細(xì)胞/組織進(jìn)行體外培養(yǎng)的一種裝置。采用進(jìn)口紅外線CO2傳感器，控制精度準(zhǔn)確穩(wěn)定，不受溫度和濕度影響等特點。是細(xì)胞、組織、細(xì)菌培養(yǎng)的一種先進(jìn)儀器，是開展免疫學(xué)、腫瘤學(xué)、遺傳學(xué)及生物工程所必須的關(guān)鍵設(shè)備。
二氧化碳培養(yǎng)箱的內(nèi)部與環(huán)境*隔絕，以確保設(shè)備內(nèi)部的空氣不受外界因素的影響。為了使實驗室技術(shù)人員能夠在生長階段仍能夠觀察樣品，大多數(shù)培養(yǎng)箱都配備了玻璃門以及常規(guī)門，該門提供了額外的防污染保護(hù)。內(nèi)部由防銹材料制成，如不銹鋼，并且應(yīng)盡可能少的尖銳邊緣和凹槽，以避免污染可能隱藏的地方。特別是在細(xì)胞培養(yǎng)的敏感領(lǐng)域，只有一種細(xì)菌會破壞數(shù)周的工作。進(jìn)入的空氣流過無菌過濾器，必須均勻分布在整個內(nèi)部，因為樣品通常位于不同高度的貨架上。挑戰(zhàn)在于通過整個內(nèi)部產(chǎn)生的均勻性，以確保CO2的均勻供給在恒定的氣候和濕度條件下的所有樣本。
實驗室內(nèi)往往眾多實驗人員共用一臺培養(yǎng)箱，難免有人為操作失誤，都會增大交叉污染的風(fēng)險，因此應(yīng)對所有實驗人員進(jìn)行二氧化碳培養(yǎng)箱的使用培訓(xùn)。需要注意以下幾點：
一、設(shè)備使用培訓(xùn)：
使用培養(yǎng)箱前必須著個人防護(hù)裝備，按照實驗室生物安全等級要求實施實驗室管理規(guī)范、無菌操作方法、標(biāo)準(zhǔn)操作流程（SOP）。
實驗服袖口需扎進(jìn)手套內(nèi)，未扎進(jìn)的袖口可能接觸到潔凈的培養(yǎng)基，會增加交叉污染的風(fēng)險，另外裸露皮膚上的可能潛在的污染源也會增加交叉污染的風(fēng)險；
手套使用前用70%常用消毒劑消毒；
培養(yǎng)瓶、培養(yǎng)盤、培養(yǎng)皿等在放入二氧化碳培養(yǎng)箱前需做好標(biāo)記；
從箱子后部依次往前擺放培養(yǎng)基，以免早放置的被過多干擾；
近期需要取出的材料放至靠近箱門處并做好標(biāo)記；
帶蓋的長頸瓶應(yīng)遠(yuǎn)離箱門以避免交叉污染；
避免堆疊太多培養(yǎng)基；
避免干擾細(xì)胞生長盡量少開箱門；
二、人員操作培訓(xùn)：
建立完善的實驗室管理規(guī)范；
新進(jìn)實驗員應(yīng)建立培訓(xùn)流程；
實驗室內(nèi)應(yīng)定期或不間斷進(jìn)行操作培訓(xùn)；
做好詳盡的文件記錄，文件記錄不僅單純的記錄實驗室事件，對二氧化碳培養(yǎng)箱定期維護(hù)、實驗數(shù)據(jù)查找都能起到很好的提示和記錄，比如提示每周檢查過濾器、記錄開門頻率對細(xì)胞生長的影響。
以上就是關(guān)于二氧化碳培養(yǎng)箱使用前的培訓(xùn)，做到這些可大大的減少人為操作的失誤，提率。
